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모르는 단어가 나와도 막힘 없이 독해하는 방법: 맥락을 통해 단어의 의미를 추측하는 팁과 전략
모르는 단어가 나와도 막힘 없이 독해하는 방법: 맥락을 통해 단어의 의미를 추측하는 팁과 전략 많은 사람들이 영어 독해 과정에서 익숙하지 않은 단어들을 만나게 되면 막막함을 느낀다. 더 이상 읽어 볼 생각은 하지 않고 모르는 단어를 사전에서 찾고 외우기에 바쁘다. 그러나 영어 독해 능력은 단어를 얼마나 많이 외우고 있는가에 좌우되지 않고, 맥락을 이해하고 단어의 의미를 유추할 수 있는 능력이 더 중요하다. 누구도 그 많은 영어 단어를 전부 암기하고 있지는 않기 때문이다. 이 글에서는 영어를 독해하는 과정에서 익숙하지 않은 단어를 마주했을 때, 다양한 방법들을 이용해 맥락을 파악하는 과 전략들을 이야기해 보자. 1. 이웃하는 단어들을 사용하여 맥락을 파악하라. 모르는 단어가 다른 단어들과 서로 어떤 연관성..
2023.04.18 -
영어 사전을 사용하는 올바른 방법
올바른 영어 사전 사용법 요즘은 종이 사전이 사라지고, 전자 사전을 뛰어넘어, 핸드폰을 뒤지면 원하는 모든 단어와 원어민의 발음까지 들어볼 수 있다. 이런 마당에 종이 사전을 강조하는 나를 보고 꼰대라고 놀릴 수 있지만, 어디까지나 학습이라는 대전제를 놓고 보면 확실히 종이 사전이 옳다. 더욱이 어릴수록, 가급적 새로운 미디어 노출에 신중해야 하는 시기에 종이 사전은 차라리 축복이다. 이 글에서는 왜 종이 사전이 핸드폰 보다 축복인지, 그러면 어떻게 영어 사전을 사용하는 것이 바람직할지 생각해 보자. 첫째, 종이 사전으로 찾은 영어 단어는 기억과 의미를 더 특별하게 해준다. 종이 사전으로 찾는 것은 핸드폰을 열고 키보드들 두드리는 것보다 훨씬 더 시간이 많이 걸린다. 그러나 그런 과정을 거치면서 모르는 ..
2023.04.18 -
영어 단어 외울 시간에 문장을 더 많이 봐야 하는 이유
언어학자 제임스 폴 지(James Paul Gee)의 용어를 빌면, 특정한 사람들이 특정한 맥락에서만 주로 사용하는 언어를 담화(Discourse)라고 한다. 그들만의 특정한 담화에 끼려면 그들의 언어를 배워야 하고, 언어뿐만 아니라 특정한 문화나 행동 양식으로 그들만의 특성을 내보이기도 한다. 한국어나 영어나 다 마찬가지다. 예를 들어, 아이를 키우는 엄마들이 주로 사용하는 단어나 술어가 있다면 그들이 처해 있는 상황이나 맥락이 비슷하여 공통된 담화가 생겼기 때문이다. 이런 그들만의 단어나 술어들을 그들의 담화라고 할 수 있다. 그 담화를 익혀야 진정으로 그들의 언어를 이해할 수 있는 것이다. 영어도 단어가 아니라, 담화와 맥락이 그 의미를 결정한다. 1. VOCA 22000은 필수 대학에 처음 입학했..
2023.04.18 -
영어는 마라톤이 아니라 차라리 걷기다
영어는 마라톤이 아니라 차라리 걷기에 가깝다 영어는 각 국의 경제성장과 글로벌화 그리고 교육의 선진화와 함께 국제 커뮤니케이션의 기본 요소로 그 중요성이 더욱 커졌다. 이러한 상황 속에서 영어는 어떠한 특정한 기술이나 정보를 습득하는 것과는 본질이 다르다. 다시 말해, 영어를 배우는 것은 마라톤과 같은 길고 지루한 과정이 필요한 의지와 인내와 척박한 자세가 필요한 활동이다. 그러나 영어 학습은 마라톤이 아닌, 차라리 걷기와 비슷한 요소가 많다. 1. 영어는 일상 생활에서 꾸준히 해야 하는 활동이다우선, 걷기는 일상생활에서 꾸준히 할 수 있고 해야 하는 활동이다. 마찬가지로 영어도 매일 조금씩 꾸준히 익히고 실천해야 그 효과를 맛볼 수 있다. 예를 들어, 뉴스 기사를 매일 영어로 읽거나 영어로 쓴 책을 꾸..
2023.04.16 -
ESL/EFL 학생들을 위한 인지와 메타인지 읽기 전략에 관한 연구
ESL/EFL 학생들을 위한 인지와 메타인지 읽기 전략에 관한 연구 Ali, A. M., & Razali, A. B. (2019). A Review of Studies on Cognitive and Metacognitive Reading Strategies in Teaching Reading Comprehension for ESL/EFL. English Language Teaching, 12(6). https://doi.org/10.5539/elt.v12n6p94 Being able to read well is important for English language learners. Through the process of reading, the learner becomes an active partic..
2023.04.16 -
원어민 교사와 비원어민 교사가 학생들의 영어에 미치는 영향
원어민 교사와 비원어민 교사가 학생들의 영어에 미치는 영향 가르치는 사람의 모국어는 가르치는 대상의 영어 실력 향상에 큰 영향을 미치지 않는다. 굳이 원어민이 아니더라도 영어를 가르치는 데는 문제가 없다는 뜻이다. 심지어 발음을 가르치는 것도 그렇다. 어떻게 가르치는 것을 알고 잘 적용하는지가 더 중요하다. Golombek, P. R., & Jordan, G. (2005). Native and nonnative teachers of L2 pronunciation: Effects on learner performance. TESOL Quarterly, 39(2), 235-266. Both native and nonnative language teachers often find pronunciation a ..
2023.04.15